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Il Nido di Mimma

Nido

Scuola dell'Infanzia Paritaria

Sezioni

Sezione Nido

12 mesi - 36 mesi

Sezione Infanzia

3 anni - 5 anni

Metodo Educativo

Il metodo educativo e didattico del Nido di Mimma si fonda sulla Teoria delle Intelligenze Multiple di H. Gardner al fine di valorizzare le caratteristiche individuali di ogni bambino rispettando le naturali predisposizioni. Le attività proposte dalla nostra scuola hanno sempre un’impronta interdisciplinare e laboratoriale, incentrata sull’apprendimento esperienziale e non sull’insegnamento inteso come “vaso da riempire”.

Bilinguismo

Il nostro staff comprende una insegnante madrelingua inglese presente in sede tutti i giorni per n.8 ore giornaliere.

L'apprendimento di una seconda lingua in età precoce garantisce la piena equivalenza, nel sistema cognitivo, tra le due lingue, essendo il cervello in tale epoca estremamente plastico.
In età infantile le due lingue possono essere acquisite in modo simultaneo o consecutivo e coesistono nella quotidianità. Il bambino ha così la capacità di passare da una lingua all’altra in modo del tutto naturale e spontaneo.

Imparare due lingue da piccoli migliora le capacità cognitive, contribuisce a migliorare le capacità di concentrazione, la memoria e l’attenzione selettiva.

L’esposizione alle due lingue deve essere sufficiente e costante affinché il bambino le apprenda correttamente. Per questo il Nido di Mimma assicura almeno 6 ore giornaliere di presenza dell'insegnante madrelingua inglese secondo il modello one person one language.

Progetto Educativo

Il cubo sensoriale presente nella Sezione Nido è un nuovissimo strumento educativo che si presta a numerosi allestimenti sensoriali ed alla realizzazione di contesti immersivi.

Le esperienze immersive si fondano sulla realizzazione di ambienti multisensoriali ricchi e stimolanti in grado di offrire esperienze di grande valenza educativa in ambiente controllato che coinvolga tutti i sensi

Lo spazio, sapientemente predisposto dalle educatrici, assume il ruolo di terzo educatore sostenendo la curiosità dei bambini, offrendo materiali aperti multisensoriali attraverso i quali prende forma l'apprendimento ed il pensiero creativo.